Der Praxisraum: Sich innerhalb des Unterrichtsrahmens gestalten und ihn mit der eigenen Gestaltung unter den realen Bedingungen von 2027 sichern.

Lehrerinnen und Lehrer können das Schulsystem nicht allein neugestalten. Sie können aber entscheiden, wer sie innerhalb seines Rahmens sind, welchen Rahmen ihr Unterricht erfüllen muss und wie sie ihre eigene Gestaltung unter den realen Bedingungen von 2027 sichern.
Der Praxisraum bietet keine neue Unterrichtsmethode. Er schafft Lehrerkönnen, wo KI, unterschiedliche Voraussetzungen, Eltern, Administration, knappe Ressourcen und die eigene Gesundheit gleichzeitig einen Rahmen setzen.

DIE ZEHN TERMINE – JEWEILS 15.30-17.00

01 | 10.02.2027
WER BIN ICH, WENN ICH LEHRERSEIN OPTIMAL GESTALTE?

DEN EIGENEN UNTERRICHTSRAHMEN UNTER NEUEN BEDINGUNGEN ERFÜLLEN:

02 | 18.03.2027 
WAS, WENN UNSERE PRÜFUNGEN NICHT MEHR ZEIGEN, WAS LERNENDE SELBST KÖNNEN?

03 | 14.04.2027
WAS, WENN DIE LERNVORAUSSETZUNGEN IN EINER GRUPPE STARK AUSEINANDERGEHEN?

04 | 13.05.2027
WAS, WENN SPRACHE UND KULTUR DAS GEMEINSAME LERNEN ERSCHWEREN?

05 | 08.06.2027
WAS, WENN Schüler körperlich anwesend sind – aber nicht teilnehmen?

06 | 29.06.2027
WAS, WENN Eltern einen anderen Rahmen für ihr Kind fordern?

07 | 29.09.2027
WAS, WENN Administration mehr Zeit braucht als Unterricht?

08 | 13.10.2027
WAS, WENN Leistungsstarke Schüler nicht mehr gefordert werden?

09 | 23.11.2027
WAS, WENN mein Körperrahmen die bisherige LEhrgestaltung nicht mehr trägt?

10 | 02.12.2027
WAS, WENN DER LEISTUNGSRAHmen unklar ist und Noten ihn ersetzen?

10 reisefreie ZOOM-Termine mit Dr. Radatz – jeweils von 15.30-17.00.

Der Praxisraum mit Dr. Sonja Radatz bereitet Sie auf das vor, was 2027 auf Sie zukommen könnte – bevor es Sie kalt erwischt. Denn Sie können nicht verhindern, dass sich die Bedingungen verändern. Aber Sie können dafür sorgen, dass Sie davon nicht aus der Bahn geworfen werden.
Anders als in einem Seminar lernen Sie hier keine vorgegebenen Inhalte auf Vorrat. Sie entscheiden gleich zu Beginn, wie Sie Ihr Leben oder Ihren Verantwortungsbereich künftig gestalten wollen – und beginnen sofort damit. Anschließend spielen wir neun konkrete Situationen durch, die auf Sie zukommen könnten. Dr. Sonja Radatz führt Sie mit gezielten Fragen zu Ihrer ganz persönlichen Antwort: Wie stelle ich mich auf, wenn genau das eintritt? Wie gestalte ich dann weiter, was mir wichtig ist? So gewinnen Sie Klarheit, kommen möglichen Herausforderungen zuvor und können auch unter neuen Bedingungen selbstbestimmt handeln – statt erst dann nach einer Lösung zu suchen, wenn das Problem bereits da ist.
10 Live-Termine à 90 Minuten, etwa einmal monatlich. Die Situationen geben wir vor. Ihre Antworten entwickeln Sie selbst – passend zu Ihrem Leben und Ihrer Praxis.